Contează unde mergi la facultate?

Cu toate acestea, mulți care visează să urmeze o școală de elită ar putea să nu o facă niciodată. Poate, în ciuda unei înregistrări academice stelare și a unui program extracurricular maximizat, scrisoarea lor de acceptare nu vine niciodată. Pentru anul universitar 2017-2018, 281.060 de studenți au solicitat la opt școli ale Ligii Ivy din țară și, dintre aceștia, mai puțin de 10% au primit oferte.

Două dintre cele mai selective școli din țară, Harvard și Stanford, fiecare au rate de acceptare de aproximativ 5%, potrivit U. S. News. Asta înseamnă că doar 1 din 20 de solicitanți are o ofertă extinsă de admitere de la aceste universități de prestigiu. Multe alte școli de elită au rate de acceptare similare.

Pentru alți solicitanți, poate că acea scrisoare de acceptare ajunge, dar fără un pachet de ajutor financiar care să permită prezența. Conform The Princeton Review's 2018 College Hopes & Worries Survey, majoritatea părinților și studenților prezintă cea mai mare preocupare ca fiind „nivelul datoriei de plătit pentru gradul”, urmată îndeaproape de teama că studenții „vor intra [în] primul lor -coice colegiu, dar nu va avea suficiente fonduri / ajutor pentru a participa. " Aceste griji nu sunt surprinzător, având în vedere că costul total al participării la multe școli de elită poate varia de la 60.000 USD la 70.000 USD pe an.

Deci, unde lasă studenții care nu vor participa niciodată la o universitate de prestigiu? Sunt sortiți să facă mai puțin decât omologii lor care absolvă școlile de elită? Chiar contează unde te duci la școală?

Pentru majoritatea studenților, răspunsul este încurajator. Cercetările arată în mod constant că, în cele din urmă, poate fi elevul, și nu școala, care face cea mai mare diferență.

Beneficiile participării la o școală de elită

Există, fără îndoială, anumite avantaje pentru participarea la o universitate de elită. Recunoașterea numelui unui grad Harvard, Princeton sau Stanford poartă cu sine un anumit prestigiu care poate acționa ca un gardian pentru angajatori. Unii angajatori preferă candidații care au mers la o școală extrem de competitivă, considerând că departamentul de admitere al unei școli precum Harvard a gestionat deja procesul de selecție pentru ei.

De aceea, aceste școli sunt adesea numite „școli de alimentare”; Deoarece unii angajatori de top au încredere în școli pentru a face selecția pentru ei, absolvenții sunt în mod esențial „hrăniți” firmelor de top. Acest lucru este valabil mai ales în domeniile extrem de competitive ale afacerilor, dreptului și finanțelor. De exemplu, Universitatea Ivy League din Pennsylvania este școala primară de alimentare pentru companii de finanțe de top precum Goldman Sachs, Morgan Stanley și Citigroup.

Oportunitățile de rețea sunt, de asemenea, mult mai bune la universitățile de elită, întrucât adesea atrag experți de top și specialiști pentru conferințe și discursuri, pe lângă faptul că le oferă studenților șansa de a face rețea cu studenți de mare succes și influenți. Unii dintre cei mai puternici oameni din lume au participat la Ivy League și la alte școli de elită, de la instanțele supreme ale U. S. la judecătorii către președinți, CEO-uri și antreprenori miliardari. Mulți dintre acești absolvenți influenți rămân conectați la școlile lor, de la donarea dotărilor până la căutarea favorabilă a solicitanților de locuri de muncă care au absolvit studiile.

În plus, cercetările de la Departamentul de Educație din S.U.A. au arătat că absolvenții universităților de elită depășesc semnificativ absolvenții din alte instituții.

Deci, în funcție de domeniul ales de carieră, puteți obține mai mult decât o simplă educație la o școală superioară; poate deschide o lume cu totul nouă de oportunități pentru tine. Dar accentul se pune aici pe cuvântul „poate”. Nu sunteți neapărat sortiți dacă nu intrați în școala de cea mai bună alegere sau decideți să nu participați la o universitate de prestigiu din motive precum capacitatea financiară sau potrivirea culturală.

Alți factori care determină succesul

În timp ce școlile de top ar putea să le ofere elevilor un picior, cel mai bun predictor al succesului viitor este, departe și departe, elevii înșiși.

1. Calitatea studentului

Deși statisticile pot arăta câștiguri generale mai mari de la absolvenții universităților de elită, statisticile pot fi înșelătoare. Cei care participă la universități de elită pot fi deja pregătiți să reușească. Cu alte cuvinte, se poate ca universitățile de elită să admită mai mult tipul de student ale cărui abilități și rețele preexistente le garantează deja succesul. Un studiu din 2017 sponsorizat de Departamentul Trezorerie IRS și S.U.A. a constatat că majoritatea școlilor de elită înscriu elevii în primul rând din familii cu venituri în primii 1%.

Într-un studiu din 2002, cercetătorii Stacy Berg Dale de la Fundația Mellon și Alan B. Krueger din Princeton au încercat să rezolve această problemă comparând doar câștigurile studenților care au solicitat și au fost acceptate de colegii similare, ceea ce înseamnă că studenții pe care i-au făcut eșantion au fost de capacitate comparabilă. Acest lucru le-a permis să atribuie orice diferență de venituri colegiilor înșiși și nu unor abilități și caracteristici particulare pe care studenții le dețineau deja.

Spre deosebire de alți cercetători, care au comparat pur și simplu salariile medii între absolvenții școlilor, fără a ține cont de diferențele dintre studenți, Dale și Krueger au descoperit că atunci când controlau calitatea studenților, legătura dintre selectivitatea colegiului și veniturile viitoare ale absolvenților a dispărut. Studenții care au urmat un colegiu mai selectiv nu au câștigat mai mult decât studenții care au fost acceptați de același colegiu, dar au ales să urmeze o școală mai puțin selectivă.

Dale și Berg și-au redat studiul un deceniu mai târziu, controlând suplimentar scorurile SAT ale solicitanților, comparativ cu scorurile medii SAT ale elevilor din școlile la care au aplicat. De asemenea, au utilizat o dimensiune mai mare a eșantionului. Acest al doilea studiu a făcut o descoperire și mai convingătoare: elevii care au solicitat școlile de elită și au fost respinși au câștigat aceeași salariu mediu ca și cei care au participat la școlile de elită, dovedind în plus că nu contează cu adevărat unde mergeți la facultate..

Cu alte cuvinte, indiferent dacă alegeți să participați la Universitatea Penn sau la Universitatea Penn State, potențialul dvs. de câștig este același. Forța ta ca student, și nu alegerea școlii, este ceea ce îți determină destinul.

2. Tipul de maior

Un alt studiu, mai recent, realizat de Eric Eide și Mark Showalter, de la Brigham Young University și Michael Hilmer, de la Universitatea de Stat din San Diego, a ajuns la o concluzie mai complexă: s-ar putea să conteze unde te duci la școală, dar numai pentru anumite studii majore..

Acest studiu a descoperit că pentru unele studii majore, cum ar fi afaceri și inginerie, absolvenții școlilor extrem de selective câștigă în medie cu 12% mai mult decât absolvenții școlilor de nivel mediu. Cu toate acestea, pentru absolvenții multor alte studii majore, nu a fost mică diferență de câștig. Acest lucru se poate întâmpla pentru că, așa cum s-a menționat mai sus, majoritățile de afaceri din școlile de elită au acces la mai multe oportunități și rețele de stagii mai bune decât cele din școlile cu nivel inferior. Unele dintre cele mai comune majore pentru absolvenții de la școlile Ligii Ivy includ finanțe și afaceri.

Mai mult, PayScale raportează că școlile concentrate pe subiecte STEM (știință, tehnologie, inginerie și matematică) au absolvit în mod constant unii dintre cei mai mari câștigători. Deși absolvenții școlilor de elită precum MIT și Caltech ar putea face mai mult în medie decât colegii lor care absolvă universități mai puțin prestigioase, creșterea continuă în domeniul tehnologiei înseamnă câștiguri mai mari, indiferent de școala la care participi..

3. Conducerea studentului și ambiția

Statisticile nu sunt un indicator al destinului. Există o mulțime de povești de succes despre absolvenții care nu au participat la școli de prestigiu - și multe povești de eșec despre cei care au făcut-o.

Luați în considerare, de exemplu, că doar o mână de CEO-uri ale companiei Fortune 500 și-au obținut diplomele de la școlile de elită. Randall Stephenson de la AT&T a absolvit Universitatea din Oklahoma Central, Tim Cook de Apple este absolvent al Universității Auburn, CEO-ul Walmart Doug McMillon a mers la Universitatea din Arkansas, iar John Mackey de la Whole Foods a studiat la Universitatea din Texas la Austin (și niciodată terminat).

Și, chiar dacă mai mulți senatori și reprezentanți ai S.U. au absolvit Harvard decât de la orice altă școală, mai mult de jumătate din congresmenii și femeile congresului din SUA au participat la școli mai puțin prestigioase, inclusiv universități publice de stat.

Chiar dacă universitățile de elită tind să aibă cele mai bune scene de rețea, puteți obține multe dintre oportunitățile oferite de aceste școli la alte colegii; s-ar putea să fi trebuit să muncești puțin mai greu pentru a le găsi. Este posibil să nu obțineți imediat recunoașterea ca student al unei universități de elită, dar puteți finaliza stagii, participa la evenimente în rețea și voluntar pentru a câștiga tipul de experiență în muncă pe care angajatorii o caută cu adevărat, oricum.

Motive pentru a nu participa la o școală de elită

Există câteva motive bune pentru a nu participa la o școală de elită, chiar dacă ești acceptat.

1. Calitatea instrucțiunii

În timp ce școlile de elită se mândresc cu unele dintre cele mai bune drepturi și școli medicale ale națiunii, acestea nu au întotdeauna instrucțiuni de cea mai înaltă calitate pentru studenți. Concentrarea intensă a cercetării academice la aceste instituții, lucru care îi ține în fruntea academiei, rezultă în profesori care ar putea fi mai interesați de proiectele lor personale decât de predarea.

Un student acceptat într-o Ivy League sau o școală similară de prestigiu ar putea avea o experiență de învățare mai bună la un colegiu mai mic, deși totuși extrem de selectiv, care se înscrie exclusiv pe studenți, deoarece profesorii săi sunt în primul rând acolo pentru a preda.

În plus, Studiul Național de Angajare a Studenților din 2017 (NSSE) a constatat că „nu există nicio garanție” că selectivitatea sau dimensiunea școlii se traduce într-o experiență de învățare mai bună a elevilor. Multe universități mai puțin selective s-au clasat la fel de bine în rândul studenților pentru calitatea predării. Directorul NSSE, Alexander McCormick, a concluzionat: „Înțelepciunea convențională spune că, cu cât o instituție este mai selectivă, cu atât va fi mai bună. Nu este adevărat sistematic. ”

2. Potrivire individuală

Unii studenți cad în capcana de a crede că, deoarece universitățile de prestigiu sunt „cele mai bune”, trebuie să însemne că sunt cele mai bune pentru ei, dar acest lucru nu ar putea fi mai departe de adevăr. Atunci când decideți ce colegiu este potrivit pentru dvs., trebuie să luați în considerare dacă o școală este cea mai potrivită pentru majorele dvs., portofelul și fericirea dvs..

Fericirea personală poate fi mai importantă decât și-au dat seama de unii părinți și studenți, deoarece poate crea sau rupe nu numai experiența de colegiu a unui student, ci și probabilitatea lor de a absolvi. În anii mei care predau la o universitate privată de patru ani, am fost martora că mulți studenți pleacă de la școală din mai multe motive, nu cel mai mic dintre acestea fiind volumul de muncă neașteptat și o adaptare culturală proastă.

Oricât de dificil este să intri într-o universitate de elită, presiunea de a fi de fapt student, poate fi și mai gravă. Există o așteptare că trebuie să fiți „cel mai bun dintre cei mai buni” și o sarcină de muncă care să fie însoțită de acesta.

Pentru orice student care se înscrie la facultate, merită să luați în considerare fiecare factor din experiența dvs. potențială de colegiu, de la cursuri și costuri până la locație și viața socială.

Angajatorii au grijă cu adevărat acolo unde ai fost la școală?

Poate că o măsură și mai bună a veniturilor potențiale ale absolvenților la locul de muncă este ceea ce caută angajatorii înșiși în candidații la job. Tot aici, cercetările arată în mod constant că locul în care mergeți la școală contează mult mai puțin decât avem tendința de a crede.

De exemplu, Glassdoor raportează că o serie de companii - în special giganți tehnologici precum Apple, Google și IBM - nu necesită deloc o diplomă universitară, așa că cu siguranță nu le pasă unde ai fost la școală. Companiile sunt mai interesate să angajeze candidați a căror experiență și abilități le potrivesc cel mai bine pentru job.

Google, în special, a petrecut ani de zile analizând ce angajați au succes la compania lor și au descoperit că nu are prea multe legături cu locul în care au obținut diplomele. Când compania era mică, Google s-a concentrat pe recrutarea de la școli precum Harvard, Stanford și MIT, dar pe măsură ce a crescut, a descoperit că aceasta este strategia greșită. Laszlo Bock, fostul vicepreședinte senior al Operațiunilor oamenilor la Google, a declarat pentru The New York Times că prea multe colegii „nu oferă ceea ce promit. Generezi o tonă de datorii, nu înveți cele mai utile lucruri pentru viața ta. Este o adolescență extinsă.

Mai mult, când s-au uitat la date, Bock și echipa sa au descoperit că nu există nicio relație între locul în care un angajat a mers la școală și cât de bine și-a făcut treaba. Performanța academică - o calitate cheie și râvnită în rândul studenților instituțiilor de elită - poate să nu aibă nici o relație cu performanța la locul de muncă. Succesul în mediul academic nu este întotdeauna un semn al capacității de a face o muncă. După cum subliniază Bock, „mediile academice sunt medii artificiale” care condiționează oamenii să aibă succes în acel mediu, dar numai acel mediu.

Google nu este singurul în a reduce importanța locului în care un solicitant a obținut titlul. Într-un sondaj Gallup din 2013, peste 600 de lideri de afaceri au indicat că, de departe, cel mai important factor de angajare a fost cunoașterea candidatului în domeniul său, urmată îndeaproape de abilitățile lor aplicabile. Liderii au clasificat acești factori drept „foarte importanți” cu 84%, respectiv 79%. Pe lista de pe listă s-a aflat locul în care un candidat a participat la școală, care doar 9% au calificat drept „foarte importante”. Chiar și 28% din funcțiile de colegiu ale unui candidat, au depășit cu mult importanța pedigreei lor școlare.

Așadar, mai degrabă decât să vă concentrați exclusiv pe participarea la o școală de elită, începeți să vă decideți pe majoritatea dvs. și apoi căutați școala cu cea mai potrivită pentru obiectivele dvs. de carieră.

Când contează unde mergi la școală

Există o situație în care participarea la o școală de elită poate face toată diferența. Studiul lui Dale și Krueger a arătat o creștere semnificativă a potențialului de câștig pentru studenții cu statut socio-economic mai scăzut, precum și pentru cei din mediul afro-american și hispanic, care frecventează școlile de elită.

O posibilă explicație pentru această constatare este că participarea la o școală de elită le oferă acestor elevi acces la rețele profesionale din care altfel ar fi excluse. După cum explică Dale și Krueger, în timp ce majoritatea studenților care solicită școli de elită se pot baza pe rețele prestabilite de familie și prieteni pentru oportunități de muncă, studenții cu venituri mici nu au în mod obișnuit acces la aceleași tipuri de rețele și oportunități..

Din păcate, mulți studenți cu venituri reduse, cu performanțe ridicate, nu se aplică niciodată la școlile de elită, situație cunoscută drept „subminare”. Un studiu realizat de Caroline Hoxby și Christopher Avery a constatat că, în timp ce majoritatea realizatorilor cu venituri medii și mari cu venituri mari se aplicau în școlile de elită, doar 8% dintre cei cu venituri mici cu venituri mari au făcut acest lucru, iar 53% dintre aceștia s-au aplicat doar unuia scoala: una neselectiva.

Aceste rate scăzute de aplicare se pot datora în parte dezinformării. Deși școlile extrem de selective și în special școlile Ligii Ivy sunt considerate simboluri ale elitismului, deoarece atrag studenți din familii înstărite, dotările lor mari înseamnă că sunt capabili să ofere niște pachete de ajutor financiar extraordinare elevilor defavorizați din punct de vedere economic. Multe școli de elită - inclusiv Princeton, Brown, Cornell, Columbia, Duke, Harvard, Yale, Stanford, MIT și Dartmouth - oferă fie școlarizare gratuită, fie o plimbare completă (școlarizare plus cameră și pensiune) pentru familiile cu venituri sub o anumită sumă..

Universitățile de prestigiu acordate ar putea face mai mult pentru a atrage acești studenți, potrivit Centrului Georgetown pentru Educație și Forța de Muncă; multe instituții de elită continuă să înscrie studenți în primul rând din familii cu venituri mari. Dar, pentru acei elevi pentru care participarea la o școală de elită poate face o diferență semnificativă statistic, merită să știți că oportunitatea există.

Cuvânt final

În cele din urmă, răspunsul la întrebarea „contează unde te duci la facultate?” poate depinde de cine cere.

Cercetările arată că, pentru majoritatea studenților, probabil că nu contează, cel puțin când vine vorba de potențialul de câștig viitor. Cu toate acestea, pentru unele principalii și medii socio-economice, există motive întemeiate pentru a participa la o școală de elită.

Atunci când decideți dacă o școală merită învățarea abruptă, cheia poate fi să luați în considerare ce fel de job doriți și câți bani stai să câștigi la ea. Majoritatea experților financiari sfătuiesc să împrumute mai multe împrumuturi pentru studenți decât vă puteți aștepta în mod rezonabil să vă scoateți primul an din facultate; Chiar și un salariu proiectat în șase cifre nu va merge departe spre costul unui grad de patru ani la multe instituții de elită.

Deși cândva școlile de elită au fost considerate poarta către un viitor prosper, ei pierd acest statut, deoarece angajatorii își concentrează tot mai mult eforturile de angajare pe abilități și experiență. De cele mai multe ori, este adevărata valoare pe care o demonstrezi unui viitor angajator care te diferențiază de mulțime, nu de un grad de lux. Și pentru că majoritatea studiilor arată în continuare diferențe semnificative în ceea ce privește potențialul de câștig între absolvenții de facultate și cei cu doar o diplomă de liceu, indiferent dacă mergi la facultate are mai multă importanță în ceea ce privește opțiunile viitoare de angajare decât în ​​cazul în care mergi la facultate..

În cele din urmă, nu școala este cea care îți determină succesul, ci tu însuți - nivelul tău de conducere, de angajament și de dorința de a învăța..

Aveți în vedere să participați la o universitate de elită? Dacă ați absolvit o școală de prestigiu, credeți că a meritat?