O diplomă universitară poate fi evaluată fără abilități de angajare?
Mă simt rău pentru studenți ca cea descrisă în articolul din New York Time, cărora li s-a spus o poveste destul de neplăcută despre învățământul superior fiind punctul de intrare către o viață bună, solidă, de clasă mijlocie, cu un salariat între 9 și 5 loc de munca. Este greu pentru acești studenți, deoarece cei mai mulți dintre ei nu au primit niciodată niciun fel de direcție de către școală sau de familia lor cu privire la ce abilități sunt esențiale pentru a obține acel job frumos și salarizat. În cazul femeii din acest articol, nu și-a dat seama că opțiunile ei vor fi sever limitate prin urmărirea unui grad interdisciplinar în studii religioase și pentru femei. În ciuda notei sale într-o continuare a articolului în care afirmă că programul său a fost „riguros din punct de vedere academic și m-a ajutat să mă pregătesc pentru nenumărate cariere viitoare”, este foarte îndoielnic cât de multă valoare a ieșit din program. După cum a subliniat o prietenă, de vreme ce este în prezent asistent al fotografului și abia plătește facturile, se pare că de fapt nu a fost efectiv adus ea acele nenumărate cariere viitoare. Poate că a dobândit abilități de cercetare grozave, a învățat să gândească analitic și a înțeles subiecte complicate care să reziste disciplinei sale, dar, din păcate, acele tipuri de abilități nu sunt suficiente pentru a se califica pentru majoritatea de locuri de muncă atractive, la nivel de intrare.
Uneori, aceste tipuri de povești despre școlile de arte liberale mă enervează, pentru că și eu am o diplomă de artă liberală fantezistă, cu mult accent pe scriere, vorbire și gândire abstract și, de multe ori, se pare că valoarea acestor abilități scade. De asemenea, am ieșit de la școală cu o sumă mare de datorii (aproximativ 25 de milioane de dolari) și mă întreb uneori dacă am fost pregătit în mod corespunzător de familia, prietenii și consilierii colegiului pentru a câștiga experiența optimă la universitatea mea privată de mare putere.
Astăzi, angajatorii caută abilități, nu doar „B.A.” după numele tău din CV. Puteți petrece tot timpul din lume umplând în diferite concentrații și acumulând datorii la facultate, dar trebuie să vă asigurați că învățați abilități valoroase, multe dintre acestea putând fi obținute prin experiența de lucru reală. Din fericire pentru mine, am lucrat mai multe locuri de muncă în colegiul nostru din necesitatea de a plăti o parte din cheltuielile mele. S-a dovedit că experiența acestor locuri de muncă m-a ridicat deasupra semenilor să obțin primul meu job la nivel de intrare din facultate. Angajatorii mei au apreciat întotdeauna priceperea și experiența peste grade. Experiența de muncă anterioară ilustrează că aveți o capacitate dovedită de a vă prezenta și de a lucra din greu la ceva timp de opt ore sau mai mult pe zi.
Aptitudinile pe care le-am învățat în sala de clasă a colegiului au coborât fără scurgere? Deloc. Acum că am acumulat experiență de muncă valoroasă, reală, mă aflu într-un moment al carierei mele, în care abilitățile analitice și abstracte pe care le-am învățat la facultate pot fi de mare folos pentru a-mi continua cariera și pentru a mă diferenția de colegii mei. continuă să încerci să urci scara. Dar dacă aceste abilități ar fi fost tot ce aveam de arătat pentru experiența mea de colegiu la primul interviu, m-ar fi transmis în favoarea cuiva care avea de fapt unele abilități de muncă!
De asemenea, avem tendința de a uita de numeroasele modalități prin care poți câștiga o viață bună fără un grad de patru ani - oamenii se plâng de instalatorul care costă 100 de dolari pe oră, dar puțini se gândesc de fapt la faptul că aceste rate mari înseamnă că instalatorul face mai mult decât ei face pe oră. Tranzacțiile abilitate nu sunt cea mai ușoară sau mai ușoară modalitate de a-ți câștiga viața, dar vor fi mereu la cerere. Asistenții de terapie ocupațională și fizică își fac o viață bună (de obicei cu ore bune!) Și nu au nevoie de patru ani pentru a ajunge acolo.
Tu ce crezi? O diplomă de licență te califică într-adevăr să faci o mare varietate de lucruri, chiar și fără abilități specifice de muncă? Ce te ocupă să mergi la școală pentru un grad care nu te antrenează să faci o muncă?
(credit foto: Ralph și Jenny)
